我校首届“课程思政”说课比赛成功举行

为全面贯彻全国全省高校思维政治工作会议精力,深化落实《高校思维政治工作质量提高工程施行纲要》,我校举行了首届“课程思政”说课比赛。7月4日下午,决赛在5教117录播教室举行,到会此次说课比赛的有省教育厅思政处处长林兴德,校党委书记刘宁、党委副书记苏国红、副校长叶常林,比赛由校党委宣传部部长孙浩然和教务处副处长凤权主管。

刘宁在比赛致辞中指出,开展“课程思政”说课比赛是校园学习贯彻习近平新时代中国特色共产主义思维和党的十九大精力,贯彻落实全国全省高校思维政治工作会议精力,落实立德树人底子任务,推进全员全过程全方位育人的紧要举止之一。“课程思政”说课比赛决赛,是校园“课程思政”工作阶段性成果的交流展示会,也是进一步推进校园“课程思政”工作的再动员会和推进“课程思政”的观摩培训会。他期望各位参赛老师把参加本次比赛的收获,把自己在发掘专业课程的思维政治资源的有用做法,把思维政治教育融入课程教学全过程方面的成功经历,与更多老师分享,演进演示效应,让校园每一位老师都可以在教授常识的同时,更能成为大学生的人生导师和引路人;把每一门课程都建设成为传达正能量,引领学生健康成长的主渠道。同时他也要求有关单位和学院在组织好本次赛事根基上,进一步总结经历,制定好校园加强“课程思政”的整体草案,全面深化推进校园“三全”育人工作。

本次比赛共有15名参赛老师先后登上讲台进展说课,选手们精力饱,充满激情,言语生动,教态天然,现场气氛活泼热烈,继续了近4个小时。参赛老师们从自己的课特点出发,深化发掘了各门课程蕴含的思维政治教育元素和所承载的思维政治教育功用,使各类课程与思维政管理论课程同向同行,把思维政治教育与常识体系教育融为一体,完成“常识教授”和“价值引领”有机统一,展示了各自的教学风采和理论功底。

课后,评委会主任林兴德从感受、感谢和建议三个方面对选手们的比赛进展了精彩点评。他说本次比赛充沛反映了环亚游艺领导给力、单位协力、老师极力和改革发力的特点。他围绕聚焦立德树人、聚力“三全育人”、聚光课程育人三个“聚焦”给出了建议。重点围绕聚光课程育人,他说要抓住“五个三”。理念上要三个“明确”:课课明确育人要素、堂堂明确育人职责、人人明确育人职责。工作上要三“有”:活动有组织、工作有草案、推进有督查。课程上要有三“度”:观念,即专业课从哪些观念融入思政元素。强度,怎么详略稳妥反映思政元素。频度,要依据现实状况融入。课程要抓“三核”:思政课程是内核、通识课程是中核、专业课程是外核,“三核”之间要有机统一下床。方法上要三“重”:重“惹是生非”、重“出入相随”、重“难分难解”。终究,林兴德对我校今后开展思维政治工作提出了要求。他强调,要从落实立德树人底子任务的高度,大力推进”三全育人“;从提高高校思维政治工作质量的方针出发,高度注重”课程思政“工作;以提高老师育德能力和育德意识为重点,加强老师部队建设。

据悉,为了办好本次比赛,校园建立了由党政主要领导担任主任、由分担思维政治工作和教学工作的领导担任常务副主任、校园协同育人领导小组分子单位负责人为委员的组委会,设立了由教育厅思政处领导担任主任、主办单位宣传部、教务处和列宁主义学院主要负责人担任副主任的评委会。比赛分初赛和决赛两个阶段,初赛采纳教案评比形式,决赛采纳说课形式,组委会还对参加决赛选手进展了专门培训。决赛中,近两年新进老师及辅导员现场观摩了比赛。

(文:葛伟阳;图:徐征;审核:孙浩然;修正:徐征)